“玩”是每个宝宝的天性，而玩具是陪伴宝宝成长必不可少的东西，在宝宝发育的不同阶段，挑选“对”的玩具，不仅可以让宝宝开心快乐地成长，还能锻炼宝宝的手眼协调等各项能力，启发宝宝的智慧。

“对”的玩具有什么好处？

玩具可增进情感认知

首先每个玩具都有自己的形态，可让孩子触摸感知。玩具的色彩、温度、材质、声音，都可以给孩子直观的感受，孩子可以锻炼看、听、摸、闻、拿、吹等一系列动作。玩具不仅给了孩子情感的认知，还巩固了孩子对生活的印象，可以说，在孩子还未能够广泛接触现实生活时，他们就是通过玩具来认知这个世界的。

玩具可调动积极性

玩具是可以任由孩子把玩、摆布的，不管孩子是否正确使用玩具，玩具都是能让孩子随心操控运用的。这既可以培养孩子的爱好，也能满足孩子操控事物的能力。满足孩子的需求，就能调动孩子动手的积极性，使他们心情愉悦，爱玩乐玩，孩子也在玩乐中慢慢积累生活的经验。

玩具可锻炼想象力

有些玩具不仅要动手，更要动脑。孩子在把玩玩具的时候难免会遇到一些问题，这些问题需要靠他们的小智慧来解决，这便于开发他们的想象能力。在解决问题、克服困难的同时，也可以帮助孩子开拓思维，学会独立思考。

玩具可培养合作精神

有些玩具游戏是需要孩子们一起，或者与大人一同完成的。就像角色扮演游戏，有“医生”，有“病人”，孩子们分工合作、协调配合、共同完成，才能玩的开心。在这个过程中，可有效锻炼孩子的合作精神。

选择玩具时的原则

►玩具不宜太多。如果没有玩具，宝宝会少了很多乐趣；相反如果玩具太多，宝宝对于每个玩具都玩不充分，就会限制他们的创造力和专注力。

►玩具要适合宝宝的年龄阶段和认知发展。

►玩具最好买大品牌的，看清楚使用的材料以及各类标准，判断是否适合宝宝使用。

►带音乐的玩具要注意音量是否可以调节，音乐是否刺耳。

►切勿购买“三无”产品和对健康有害的玩具，市面上有很多玩具，看上去酷炫无比，销售也很火爆，可对宝宝的听力是有害的，更严重的可以伤害到宝宝的健康。

►毛绒玩具要确保眼睛、鼻子等位置固定并常常检查。如果宝宝吞咽了玩具部件是非常危险的，一岁以内宝宝的玩具不能装有可能被吞咽或者吸吮的小部件。‍

1岁以内的宝宝适合玩什么玩具

0-2个月的宝宝

1.摇响玩具（拨浪鼓等）：摇动拨浪鼓，让宝宝寻找声源，能锻炼宝宝的听觉能力，平时可以让宝宝抓握拨浪鼓，摇动能锻炼宝宝的精细动作；

2.音乐玩具：让宝宝倾听声音，能锻炼宝宝的听觉能力，使他们心情愉悦；

3.活动玩具：能吸引宝宝的视线，追随玩具的活动能锻炼宝宝的视觉能力；

4.悬挂玩具：能吸引宝宝的视线，发出声音能锻炼宝宝的视觉、听觉能力；

5.图片：比如黑白卡，训练宝宝的视觉能力。

3-4个月的宝宝

1.抓握类玩具：通过抓握、摇响能锻炼宝宝的手眼协调能力；

2.婴儿床拱架：悬挂各种玩具，便于宝宝抓握、踢打，使宝宝的全身都能得到锻炼，手眼协调能力；

3.鲜艳的图片，纸板书、布书或者塑料书。图片/卡片可以继续使用1-2月龄时使用的。需要注意的是，宝宝这个时候的视力以及色觉已经逐渐发育成熟，在原有的图片或者卡片的基础上，最好能再丰富一些。

5-6个月宝宝

1.浴室玩具（包括沉、浮玩具）：洗澡时将玩具放在澡盆或浴缸里，便于宝宝抓握，增加洗澡的乐趣，锻炼手眼协调能力和认知能力；

2.积木：认识积木，抓握积木能锻炼宝宝的手眼协调能力和认知能力；

3.球类：通过抓握锻炼宝宝的手眼协调能力；

4.不会碎的镜子。

7-9个月的宝宝

1.拉绳音乐盒：捆在婴儿车上，让宝宝学会如何通过拉绳使音乐盒发出声音，锻炼宝宝的手眼协调能力；

2.玩具鼓：随意敲打，满足宝宝手的动作需要，锻炼宝宝的听觉以及手眼协调能力；

3.拖拉玩具：通过推拉，利用玩具上拴的绳把它拉过来，锻炼宝宝解决问题的能力；

4.带盖的盒子或瓶子：通过盖盖子，锻炼宝宝的手眼协调能力。

10-12个月的宝宝

1.爬行隧道练习爬行、攀登：锻炼身体各项技能的协调能力、大肌肉运动和探索能力；

2.套塔/套杯：把套塔/套杯按照大小套上去，锻炼宝宝的手眼协调能力和大小概念；

3.球：通过滚球、踢球，锻炼宝宝的大肌肉运动；

4.玩具琴：随意按键，根据音乐做动作，满足宝宝手的动作需要、听觉刺激，锻炼手眼协调能力。

虽然玩具对小孩来说很好玩，但任何玩具都代替不了家长的陪伴，父母高质量的陪伴才是对孩子最好的爱。