他们不聋，对声响却充耳不闻；他们不盲，对周围的人和物却视而不见；他们不哑，却不开口与人说话……他们犹如天上的星星，活在自己的世界。他们有个诗意的名字——“星星的孩子”，他们是自闭症儿童。

4月2日是世界自闭症关注日，今年是第15个世界自闭症关注日，主题为“聚焦孤独症服务：构建社会保障机制，促进服务机构高质量发展”。

什么是自闭症？

自闭症，又称孤独症或孤独症谱系障碍，是神经发育障碍性疾病，核心症状为社会交流障碍、重复性刻板行为及狭窄兴趣。

根据2021年有关数据显示，全世界自闭症患者已达6700万，尤其发病率在全球呈急剧上升趋势。我国的自闭症患者数量也在不断升高，而未被诊断发现和有孤独症倾向的则可能更多。

随着自闭症知识的不断普及，公众对自闭症群体的包容性更多，加上政策福利的不断完善，自闭症患儿拥有了越来越好的康复环境。临床很多经验表明，大脑的发育存在关键期，在关键期内提供丰富的环境刺激可不断塑造其结构和功能，可使儿童的能力发育更健全。新生儿脑重370g，6个月时为700g，2岁时为成人的3/4，4岁时为出生时的4倍，已经与成人接近。所以，0-3岁是大脑发育可塑性最大的时期。‍

关键期如何影响发展？

对于人类而言，某种知识或者经验，在某一特定时期最易获得和形成。若错过此时期，就很难获得或达不到最好水平。比如，婴儿如果从出生起缺乏有效视觉刺激（如先天性白内障），视觉脑细胞会萎缩；3岁得不到恢复，将永久失明。又如，狼孩因为没有接触过正常的语言环境，超过5岁语言潜能就会消失，难以发展出语言。

目前，儿童自闭症被诊断的时间一般在3岁左右，症状轻的甚至更晚。但不乏一些在早期就表现出倾向的孩子，却因种种原因错过筛查、随访或早期干预，非常可惜。而尽管成熟脑学习的效果和速度明显减低，康复难度更大，但只要加以康复训练干预，持之以恒，亦能改善其预后。

在日常照顾孩子时，家长可根据儿童心理行为发育预警征自测。若发现孩子异常应及时就医，由专业的医生来判断孩子的情况及给予专业建议。

▲儿童心理行为发育预警征自测

自闭症的康复是一个长期甚至是终身过程，相当消耗家人或护理人员的时间和精力。也正因如此，全社会也越来越关注自闭症患者，并呼吁大家关注自闭症患儿，关爱身边的自闭症患者。